大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于古典园林种植方法的问题，于是小编就整理了4个相关介绍古典园林种植方法的解答，让我们一起看看吧。
古代园林种植的竹子种类？
竹子的种类有：寿竹、箭竹、慈竹、单竹、四季竹、硬头簧、斑竹、楠竹、刺楠竹、水竹、墨竹、***竹、箬竹、罗汉竹、琴丝竹、凤尾竹、方竹、棕竹、斗笠竹、巨龙竹、葸劳竹、人面竹、桃丝竹、金镶碧嵌竹、孝顺竹、蕲竹、双竹、龙公竹、弓竹、柯亭竹、桂竹、思摩竹、梅绿竹、大夫竹。
龙须竹、临贺竹、相思竹、丹青竹、通节竹、凝波竹、沛竹、扁竹、船竹、邛竹、疏节竹、青皮竹、钓丝单竹、粉单竹、佛肚竹、黄金间碧玉、绿皮黄筋竹、粉绿竹、毛竹、紫竹、淡竹、早园竹、黄槽竹、苦竹、菲白竹、茶杆竹、棕竹、巨龙竹等等。
中国古典园林和西方园林在造园艺术与造园要素上的异同点？
1、中国古典园林：中国的造园艺术，以追求自然精神境界为最终和最高目的，从而达到“虽由人作，宛自天开”的审美旨趣。它深浸着中华文化的内蕴，是中国五千年文化史造就的艺术珍品，是一个民族内在精神品格的生动写照，是我们今天需要继承与发展的瑰丽事业。
2、西方园林：在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形或进一步筑山，叠石，理水，种植花草树木，营造建筑和布置圆路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。
1、中国古典园林：中国建筑，具有悠久的历史传统和光辉的成就。从陕西半坡遗址发掘的方形或圆形浅穴式房屋发展到如今，已有六、七千年的历史。
2、西方园林：世界上最早的园林可以追溯到公元前16世纪的埃及，从古代墓画中可以看到祭司大臣的宅园***取方直的规划，规则的水槽和整齐的栽植。西亚的亚述确猎苑，后演变成游乐的林园。列宁格勒的彼得宫喷泉。
三、基本特征不同
2、西方园林：重在表现人与自然的对抗之美，以宗教建筑的空旷、封闭的内部空间使人产生宗教般的***与迷狂。
园林栽种的竹子怎么做支撑？
将竹子的一头靠近苗木插入土壤，用绑织带进行固定，松紧适中，根据苗木的生长特性、树干的粗度，来决定绑扎的高度和密度，将苗木的生长进行标准化固定，第一年较为重要，第二年或第三年主杆成型后可以不用。
园林树木学不仅要学习树的种类，还要学习拉丁文，这个拉丁文该怎么学呢？
园林树木是指在城市各类绿地及风景区栽植应用的各种木本植物。具有一定观赏价值，适用于室内外布置或栽植，用以美化环境、改善环境，并丰富人们生活的，在城乡各类园林绿地及风景区栽植应用的各种木本植物，包括各种针叶、阔叶树木和竹类，它们在园林中一般作为遮阴树、风景树、行道树、绿篱、盆景等加以应用。园林树木是构成公园、风景区及城乡绿化的基本材料。[1]
内容任务
园林树木是园林绿化、景观建设中的重要因素。园林树木学是系统介绍研究园林树木的种类、形态、分布习性、观赏特性、繁殖、栽培管理及园林应用等方面知识的一门课程，园林树木学属于应用科学范畴，是为园林建设服务的，是园林类专业的重要课程。要学好《园林树木》这门课程，需要注意学习方法：
首先要有明确的学习目的。热爱园林事业，有建设优美的园林环境的使命感。其次要尊重科学，要对本专业、本课程有一定的认识和兴趣。园林树木种类繁多，学习过程中存在着繁琐、难记、易混、易忘等现象。因此，要学好本课程，要记住“观察、比较、归纳”的六字要诀。
(1)观察。要学会观察。园林树木种类繁多，地域差异很大，形态、习性各不同。在学习过程中要注意观察各种树种的形态特征、园林表现和应用效果。从中找出不同特点。任何复杂烦琐之事，只要能够反复观察揣摩，就能找到其奥妙之处并发现其规律。
(2)比较。有比较就有区别，没有最好，只有更好。在观察的基础上对各种园林树木的形态、园林表现和应用效果进行比较，从中找出适合我国不同地区园林应用的最好树种、最佳效果、最适宜栽植的环境和表现方法。
(3)归纳。要将园林树木应用自如，使其达到最佳效果，需要不断地对各种园林树木、景观设计、园林布置特征进行归纳和总结，找出规律，才能在各种环境、各种场合、各种应用中达到理想的效果。
因为《园林树木》是一门实践性、季节性及分类理论较强的课程，在学习过程中必须理论联系实际，多看、多闻、多问、勤思考，举一反三、同中求异、异中求同。并根据植物形态特征，正确识别和鉴定树木种类，认识不同树木生态学和生物学特性，合理栽培和配置园林树木。十年树木，百年树人，实践出真知，十年磨一剑，不断学习，反复实践，就一定能取得良好的学习效果，创造出优美的园林景观，为祖国的大好河山增色添景。[
到此，以上就是小编对于古典园林种植方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于古典园林种植方法的4点解答对大家有用。
